O professor tem um papel fundamental na construção da escola, e para todos realizarem a função de educadores devem adquirir habilidades para refletir sobre as práticas de ensino em sala de aula e para trabalhar em regime de colaboração com seus pares, a fim de contribuir na construção de abordagens educacionais dinâmicas e inclusivas.
Com essas abordagens os alunos aprendem mesmo sendo diferentes uns dos outros, além disso é possível que todos tenham aprendizagem e participem da vida escolar sempre com lúdico, com motivação e para que tudo isso funcione não será só o professor que deverá ser inovador, mas sim também a segurança pública, a saúde, a sociedade com destaque para a atuação da família.
Aprendemos nos primeiros momentos de vida em uma instituição, que o espaço escolar nos dá oportunidades para novas descobertas e isso cabe ao professor, pois é preciso ser um profissional em constante aprendizado. Podemos dizer que esse profissional deve ser crítico, reflexivo, um intelectual transformador.
Para Aranha (2006) é aquele que:
“[...] compreender que as escolas não são espaços neutros de mera instrução, mas carregados de pressupostos que apresentam as relações de poder vigentes e convicções pessoais nem sempre explicitadas”. (ARANHA, 2006)
Esse profissional deve estar procurando inovações, mostrar-se entendido em tudo que for explicar aos seus alunos, e além de todos os estudos temos como base o afeto, o estímulo e é muito bom ter um olhar holístico. O mais importante é que todos esses novos pensadores e estudantes tenham um olhar para o futuro dando asas para imaginação e pratique táticas possíveis para um ensino de qualidade.
Referências bibliográficas:
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 3ed. São Paulo: Moderna, 2006. p. 43-49
Fonte da imagem: Indira Gandhi
Autores:
Maria de Lurdes Estevão RA: 6248223441
Nabiha Lima RA: 1299512367
Talita da Silva RA: 1299518206
Ana Carolina da Costa RA: 2289303962
Marlene Brandi RA: 6825499565
Ana Paula Ribeiro RA: 7297612125
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